北陆大学拟于2027年4月新设媒体信息学科(暂定名称)——打造横跨数字技术、文化与旅游领域的跨学科教育体系

北陆大学(石川县金沢市)计划于2027年4月在人文学与社会学部下设媒体信息学科(暂定名称)。该学科旨在培养能运用数字技术提升经营管理效率、创新旅游商业模式的文化旅游推进人才,以及引领内容产业发展的创意人才。随着新学科的设立,现国际交流学部将更名为人文学与社会学部(暂定名称)。 媒体信息学科以”融合人文学与数字技术,助力地域社会创造新文化价值”为教育理念,注重将传统人文知识体系与尖端数字技术相结合,开创知识与价值的新维度。 课程设置包含”信息传播”、”数字媒

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新潟工科大学宣布自2026年度起向退学者退还入学金

新潟工科大学(位于新潟县柏崎市)决定从2026年度工学部入学新生开始,对放弃入学资格者实施入学金返还政策。此前该校仅返还除入学金以外的第一学期学费及后援会费。 本次新增的入学金返还对象包括:综合型选拔公开招募类、学校推荐型选拔公开招募类、学校推荐型选拔指定校制A日程(仅限被国立公立大学录取者)、普通选拔考试、大学入学共通测试利用选拔。但专愿入学考试录取者不可放弃入学资格。 以往按规定完成入学手续后,若在3月底前以书面形式放弃入学资格,可获返第一学期学费及后援会费,现新增入学金返还。不过将扣除事务手续费与汇款手续费。

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2026年QS最佳留学城市排名揭晓 东京连续三年蝉联全球第二

英国高等教育评级机构Quacquarelli Symonds(QS)最新发布的2026全球最佳留学城市排行榜显示,东京连续三年稳居世界第二。榜首由去年季军首尔夺得,而此前蝉联六年冠军的伦敦则退居第三。 QS表示,该排名面向都市区人口超25万且至少拥有两所QS世界大学排名上榜高校的城市,通过评估学生多样性、雇主活跃度、城市吸引力、生活成本及高校排名等指标(问卷样本量达10万份)得出综合排名。 东京在”雇主活跃度”指标全球夺魁,同时凭借高校排名第4、城市吸引力第6等优势维持总榜亚军地位。评审特别

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东京艺术大学研究生院影像研究科将于2026年4月新设”游戏与交互艺术专业”(硕士课程)

东京艺术大学宣布,自2026年4月起将在研究生院影像研究科硕士课程中增设”游戏与交互艺术专业”。该专业旨在开拓数字社会中游戏领域作为新兴艺术形式的教育研究,以应对先进技术与信息通信环境高度发展的时代需求。 该校自2019年起已在影像研究科的媒体影像专业与动画专业内设立游戏课程,将融合美术、音乐、影像、编程等多元数字技术的游戏视为”当代新型综合艺术”开展教研工作。随着游戏表现手法与制作技术的持续革新,其在医疗、教育、区域振兴等领域的应用研究与实践也日益扩展,正成为推动社

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东京情报大学护理学部 2026年度新设”特待生综合型选拔(医疗从业者家庭入学考试)” 首年学费减免50%

东京情报大学(千叶县千叶市)针对父母及其他二等亲以内亲属为医疗从业者的考生,将在2026年度入学考试中新设”特待生综合型选拔(医疗从业者家庭入学考试)”。 在志向护理领域的高考生中,其父母为护士等医疗从业者的情况较为普遍。东京情报大学护理学部的在校生中,家长(特别是母亲)为现役护士等医疗从业者的比例也呈现较高趋势。这被认为是由于考生自幼目睹家人在医疗机构工作的场景,切身感受到护理职业的魅力,并将家人视为自身未来的职业榜样。这类学生通常具备以下优势:通过家庭沟通深刻理解医疗现场现状与课题,怀有

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金泽工业大学启动IT辅助智障者出行与就业自立支援的联合研究

2025年5月12日,金泽工业大学信息设计学院与医疗福祉机构GENESIS株式会社及株式会社Potager签署合作协议,共同研究利用IT技术支援智障者的交通出行与就业自立。研究将结合学生毕业设计项目,通过实地调研需求开发具体解决方案。 核心内容: 1. 技术开发 – 德永雄一研究室(计算机架构/数据挖掘方向)与GENESIS合作,研发抑制听觉过敏的音频处理技术及远程监护可穿戴设备,解决因听觉敏感导致的外出障碍。 2. 跨领域合作 – 罕见“工学-福祉”联动模式:联合县内残疾人就业机构Pota

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武藏大学2027年度起启动新课程体系 新增数据科学类专业及方向

武藏大学(东京都练马区)宣布自2027级新生起实施全新课程体系,通过”面向全学部开展的数据科学教育”与”博雅&科学教育”,培养能洞察世界复杂多元课题本质并提出解决方案的人才。 ■新课程第一大特色:全覆盖式数据科学教育 采用三层架构设计,从入门到应用再到结合专业: – 第一层:面向全体新生的AI/媒体素养/信息技术等通识课程 – 第二层:数据科学副专业及进阶应用课程 – 第三层:结合各学部特色的专业实践项目 ■联动设置数据科学

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爱媛大学工学院 新设“海洋产业特别课程”,并从 2026 年入学考试开始将“社会设计课程”改为“建筑与社会设计课程”

2025 年 6 月 19 日,位于日本爱媛县松山市的爱媛大学公布了 2026 年入学考试指南,并宣布其工学院将新设“海洋产业特别课程”(招生名额约 20 名学生),“社会设计课程”将更名为“建筑与社会设计课程”(招生名额约 30 名学生)。 “海洋产业特别课程”中,大学方面将与造船公司和船舶设备制造商等海洋产业的当地公司合作以培养下一代人才。 2025 年 10 月,日本最大的海洋城市今治市将设立卫星校区,学生将从三年级开始在该校区学习。 在综合选拔中,招生能力设置为8名学生的课程,在一般选拔(理科入学考试)的情

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东京艺术大学和东京理科大学联合研讨会“科学与艺术:人类的未来”

2025 年 5 月 26 日,签订全面合作协议的东京艺术大学和东京理科大学在东京理科大学大冈山校区(东京都目黑区)举办了题为“科学与艺术:人类的未来”的联合研讨会。 除了聚集在会场的约110名来自两所学校的学生和校友外,还有约160人在线观看。 据东京艺术大学称,该活动于 2024 年开始举行,目的在于东京工业大学和东京医科齿科大学合并为东京理科大学之后,将东京艺术大学和东京医科齿科大学之间的跨学科交流也能扩大到理工科。 在第一部分,东京理科大学文学院的柳濑博一教授与大冈山校区公共艺术“ELEMENTS OF F

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清泉女子大学的由以往的单科学院改为“综合文化学院”和“地球市民学院”两部分

清泉女子大学以基督教人文主义为基础,致力于每个学生的教育。 2025 年 4 月,该校从 一学院五学科系统重组为 两个学院。此外,还将对文凭政策进行审查,以加深专业知识及理解,培养思考和合作等通用能力。 此外,该校还为所有学生引入了与教职员工和专业顾问的课程面谈,以支持量身定制的学习。 通过学生的兴趣和关注点,使之有机会意识到自己的角色,教职员工则陪伴学生发挥自己的价值。 通过对每个学生的横向学习和支持,培养学生如何在没有正确答案的时代下的生活能力。 清泉女子大学的新学院名称为“综合文化学院”和“地球市民学院”两个

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