● 护理学
该课程的学习年限为三年（修完准护理学课程则需两年）。学习内容涵盖了人体机能与结构等医学、护理学的知识，以及成年人、老年人、儿童、妇女、精神病人等不同患者的具体护理知识与技巧。学习课程中，医院内的临床实习占了很大一部分，因此要求学生通过积累实际经验，成为一名合格的护理人员。
● 助产学
该课程学习历时一年，主要学习如何协助妇女分娩、照顾产妇与新生儿、安抚家属等。只有护理专业毕业的学生或是持有护理师资格证的人士才可报名学习该课程。

● 护理师资格
修完相关专业课程（学制为三年，如持有准护理师资格证学制为两年），可参加国家资格考试。最近有越来越多的男性也有意向成为护理师。
● 认证护理师资格
认证护理师这一职业由日本护理协会认证，并只针对护理师资格持有者开展认证测试，因而在护理领域比较特殊。分为急救、舒缓治疗、老年痴呆、新生儿等共计17种认证资格。
● 助产士•保健师资格
修完护理师培训课程后，可以报考助产士和保健师培训课程。学习一年后，可以参加国家资格考试。

● 护理师→在医院、诊所等处担任医生的诊疗助手，或对前来看病的患者及住院病人进行护理。除此以外，也有人就职于保育所、残障人士福祉机构、养老院或地区上门护理站等处，从事健康管理、生活辅助方面的工作。
● 保健师→多在市区町村的保健中心与学校等地，对幼儿、高龄老人等多类人群提供健康指导服务。
● 助产士→多就职于设有妇产科的医院或助产医院，主要负责协助产妇分娩、产妇与新生儿的身体检查等一系列保健工作。

● 诊疗放射线学
课程学习目的是取得诊疗放射性技师资格。基础科目是解剖学和生理学，还要学习X光片、诊疗图像信息器材等专业领域的知识。实习内容则是掌握各种专业技术，包括对患者进行放射性诊疗的实际操作等。
● 临床检查学
临床检查技师是医学检查方面的专家，主要检测诊断与治疗过程中必需的一些数据。该课程以取得临床检查技师资格为培养目的，学习内容广泛，包括病理学、免疫学、血液学等。
● 临床工学
该课程培养的是临床工学技师，负责操作、维护与管理所有代替人体机能自主运作的生命维持装置，例如呼吸机、循环机等。需要从医学与工学两方面来学习此类知识。

● 诊疗放射线技师资格
修完三年培训课程可参加国家资格考试。主要根据医生或牙医的安排，进行X光拍片、CT、MRI、超声波影像检测、放射线治疗等工作。
● 临床检查技师资格
修完三年培训课程可参加国家资格考试。临床检查的内容有血液检查和尿液检查等人体检查、心电图和脑电波等生理检查、病理学检查、微生物学检查等。
● 临床工学技师资格
修完三年培训课程可参加国家资格考试。负责操作、检修与保养生命维持装置（如人工心肺装置、人工呼吸机、人工透析装置等）以及各种用于治疗的ME（医用电子工学）器材等。

● 诊疗放射性技师→多任职于医疗机构，从事X光拍片、CT、MRI、超声波影像检测、放射线治疗等工作。除此以外，还有人选择去放射性器械制造企业、核电站等处担任技术工作。
● 临床工学技师→临床工学技师多就职于医院。当医生在手术室或集中治疗室开展外科治疗时，临床工学技师要根据医生的指示操作生命维持装置。另外，也有人在医疗器械制造企业担任开发与销售职务。
● 临床检查技师→多任职于医院的临床检查科室或独立的临床检查中心，负责人体检查、生理检查等工作，人体检查一般为检测分析人体血液与尿液等病理组织情况，生理检查则解析人体脑电波等生理信息。除了医院，制药公司、医疗器械制造商也在就业选择的范围之内。

● 牙齿卫生技师学
除了要在学习牙科基础科目的基础上掌握所有牙科诊疗手段，还要学习营养学、医疗事务等牙科疾病预防相关的知识，学习内容非常广泛。实习一般以口腔卫生指导、牙科辅助诊疗为主。由于相关法规有所修订，自2010年起，该学科的学习年限由原来的两年制全部改为三年制。
● 牙科技师学
除了学习医学、解剖学等必备的专业基础知识，还要学习假牙、牙冠、牙齿填充物、矫正工具等各种牙科用材料的专业知识及其加工技术。最近，有越来越多的人开始重视牙齿美观，因此该课程也顺应潮流加入了牙齿整形美容的培训，而入学选拔考试也要考察考生相关的操作能力。

● 牙齿卫生技师资格
除了专业的牙科医生，只有牙齿卫生技师能够在诊疗过程中接触患者口腔内部。修完专门学校相关课程的学生能参加国家资格考试。过去只有女性能够获取该资格，但目前法律已默认男性也可报考，因此有越来越多的培训机构也开始招收男性学员。
● 牙科技师资格
在专门学校修完两年以上相关课程可参加国家资格考试。考试分为学科测试（科目有解剖学、牙床假牙安装技术、牙冠修复技术、牙齿矫正学、小儿牙科学、颚口腔机能学、牙科理工学、相关法规政策等），以及现场操作测试（包括牙床上的假牙排列、牙肉形成、牙龈雕刻等）。

● 牙齿卫生技师→多在牙科医院负责牙齿的保健指导与辅助治疗工作，比如牙结石清除、牙齿涂氟等。也有人选择就职于地区的保健中心或牙科相关企业。
● 牙科技师→主要工作是在牙医的安排指导下，制作假牙、镶牙、牙冠等。一般就职于牙科技师所，而现在不少牙科医院设有专门的技师科室，许多牙科技师在此类科室上班。

● 针灸学
该课程是培养针师与灸师（通常合称“针灸师”），即学习如何通过针灸刺激人体穴位，达到预防与治疗疾病的目的。该课程还能帮助学生加深对人体结构、机能、疾病等知识的理解。特点是临床实习较多。
● 针灸按摩
在掌握针灸知识的基础上，进一步学习按、揉、擦等各种按摩与指压手法。通过该课程的学习，学生可以参加针师、灸师、按摩师三种资格考试。
● 指压
学习掌握日本独有的按摩技法——“指压”，即在揉与敲击的基础上，用手指或手掌对患者身体施加压力。该课程旨在帮助学生考取按摩·指压师资格。
● 柔道整骨
“ 柔道整骨”技术是运用了柔道运动治疗的相关技巧来治疗患者的外伤。该课程要求学习基础医学知识与实际操作技术，并通过临床实习不断提高专业能力，最后参加国家资格考试。

● 针灸师资格
针灸师是用医用针或艾草施行治疗，帮助患者恢复身体机能。针师与灸师虽是独立的两种行医资格，但因共同的学习科目很多，一般情况下学生都是同时考取这两种资格。
● 按摩•指压师资格
按摩·指压是用手指疏通刺激人体穴位，以缓解人体疲劳的治疗方法。因学习课程中有不少与针灸师的培训内容是相通的，所以有不少人想通过学习同时考取这三种资格证书。
● 柔道整骨技师
柔道整骨技术起源于柔道运动治疗技巧，主治骨折、挫伤、脱臼、跌打损伤等。柔道整骨是一种整形治疗技术手段，一般人们多称之为“接骨”或“整骨”。

● 针师→针师的工作是将针扎入患者穴位，刺激穴位，治疗疾病的同时促进人体的自然愈合能力。有不少针师积累了一定的工作经验后选择自己创业。
● 按摩·指压师→既有人就职于治疗机构，也有不少人自己创业。除了传统的医学行业，最近也有不少按摩·指压师开始活跃于体育训练、美容指导等多个领域。
● 灸师→灸师的工作是将艾草热敷于患者穴位之上，刺激穴位，施行温热疗法。不少灸师在治疗机构等处积累一定工作经验后，自己创业。
● 柔道整骨师→可就职于接骨医院、整形外科医院、体育俱乐部、高龄老人福祉机构等多处。还有不少柔道整骨师积累实际工作经验后自己创业。

● 理学疗法
以培养理学疗法技师为目的，除了学习解剖学、生理学、康复医学等基础医学知识，还要通过实习掌握理学疗法的技能。
● 职业疗法
以培养职业疗法技师为目的，需学习心理学、社会学、教育学、社会福祉学等多种学科知识，还要在医院或其他机构通过实际操作掌握患者援助的技能。
● 语言听觉疗法
以培养语言听觉疗法技师为目的，在学习医学、心理学、音响学、语言学、社会福祉学、教育学等学科的基础上，掌握专业的理论知识与具体的援助语言听觉障碍者的技能。
● 视觉训练学
以培养视觉训练技师为目的，要学习眼科专业知识，并通过医院实习掌握患者接待、视觉检测、训练等方法。
● 假肢配备
以培养假肢配备人员为目的，要学习医学、保健学、心理学、工学等多方面的理论知识，并掌握专业的假肢安装相关基本知识与应用技术等。

● 理学疗法技师资格
对患者施行治疗体操、电气疗法等一系列物理治疗方法，让患者恢复自身运动机能。
● 职业疗法技师资格
为有身心疾病的患者施行一系列操作疗法，帮助他们具备社会生存能力。
● 语言听觉疗法技师资格
为患者恢复、维持或提高自身听觉、声音感知能力与语言使用机能提供必要的指导。
● 视觉训练技师资格
在医院的眼科进行视觉机能检查、框架与隐形眼镜的配置、斜视的训练治疗等。
● 假肢配备人员资格
制作并提供假肢，还要在医生的安排下对患者进行后期关怀。

● 理学疗法技师→主要就职于医院，对因疾病或外伤导致身体残疾的患者施行旨在恢复身体机能的康复治疗。
● 视觉训练技师→负责与眼睛健康有关的工作，例如视觉障碍人士的康复、眼睛机能检查、视觉训练等。主要在眼科医院工作。
● 语言听觉疗法技师→主要工作是为患者提供语言能力与听觉方面的训练指导，比如对有语言功能障碍的人士、患有语言功能发育障碍的婴幼儿、患有听觉障碍的人士等开展治疗，帮助他们改善语言、声音感知、听觉等多种技能，提高交流能力。
● 职业疗法技师→多任职于医疗、保健、福祉、教育等相关机构，为患有身心障碍的患者施行各种职业疗法，帮助他们独立生存并回归社会。
● 假肢配备人员→是假肢装备制作方面的专业人士，通常会与医生、理学疗法技师等合作。多在假肢制造企业、康复中心、医院等相配合。

● 医疗事务学
学习医疗知识、管理技能、接待患者礼仪等各种知识、技术。
● 医疗经营学
学习作为医疗从业者必须掌握的商业礼仪以及其他专业知识，以充分协助医生工作。
● 医疗信息管理学
学习医疗管理专业知识的同时，还需学习如今医疗经营中必不可少的计算机信息管理技术。

● 医疗秘书技能鉴定
该资格旨在鉴定在医疗现场作为医疗秘书必需掌握的专业技术、医学基础知识以及对医疗相关法律法规熟识程度等能力水平（分为一级、准一级、二级、三级）。
● 医疗事务管理师
鉴定是否具备正确计算并申报诊疗报酬能力的一项资格考试。分为医科和齿科两种考试，既有申请保险等业务操作考试，也有法律法规和医学常识等理论考试。
● 诊疗信息管理师
对是否具备正确管理诊疗记录，并对数据进行加工分析能力的一门资格认定。在相关认证学校中修完必修科目后即可获得此资格。

● 医疗事务职员→在医院的业务部门从事发票（诊疗报酬明细单）制作、会计业务、患者的窗口接待等工作。
● 诊疗信息管理师→整理并管理诊疗记录（病例），按照医生、护士的要求提供正确的医疗信息。
● 医疗秘书→从事时间表管理、文件制作等助理工作，从而使医生、护士能够专心于诊断治疗工作。。