东京大学工学部教员和学生为了避免疫情下校内教室过密状态而导致感染扩大，将开发一种手机app，使得校内学生可以通过该手机app瞬间确认各个教室人员多少、拥挤程度，校方表示希望通过利用这一手机软件，探索增加2021年度春季开始的新学期校内对面式教学的次数。

目前这一软件定名为“ＭＯＣＨＡ”，由东京大学工学系研究科川原圭博教授等教员以及学生等人自愿参与开发。
届时，只要将该软件下载到手机里，即可以通过与事先设置的专用仪表联动，调查到针对某一教室的可容纳人数，其所处于的拥挤状态，从而将教室和图书馆等按照拥挤程度设置为3种颜色，可进行一目了然的情况确认。

同时，发生利用教室人员出现了新冠感染时，可以在不特定感染人员的前提下，通知有可能发生接触的相关人员。

该软件将在东京大学驹场校区教养学部和本乡校区工学部使用，可利用人员达2000名左右。

有关人士表示，大学教员等自主开发感染对策用软件，在此前很少有过。东京大学将通过使用该软件加强疫情对策，并希望探索通过利用该软件达到新年度在使用远程教学基础上尽可能增加对面式教学。

主要开发者川原教授表示，该软件考虑了个人隐私问题，在此基础上希望能够有效使用达到预期效果。

消息来源：https://www3.nhk.or.jp/shutoken-news/20210228/1000060944.html