日本内阁府、经济产业省以及文部科学省日前选中了包括和歌山大学、福知山公立大学、木更津工业大学等在内的78所高等院校，认定其在2021年度正规教育中系统地教授了“数理/数据科学/人工智能教育计划（素养水平）”。 根据文部科学省消息，此次选拔审查分为两个部分，第一次选拔选中了包括和歌山大学、广岛工业大学和苫小牧工业高等专门学校等在内的11所学校，第二次选拔了御茶水女子大学、福知山公立大学、上智大学、木更津工业高等专门学校等67所学校入选。 被选入的大学中，有11所大学是作为具有领先性和独特性教育计划的“数理/数据科学/…

金泽大学、福井大学和千叶工业大学等合作的研究小组根据研究结果表明，听图画书阅读时儿童的大脑反应，会因阅读人者是母亲还是其他人而产生不同反应。其中，在听母亲阅读或讲故事过程中，儿童表现出大脑内网络得到加强，大脑处于被有效激活状态。   美国儿科学会认为，为儿童读绘本讲故事可以促进儿童语言能力、认知能力和社交能力发展，因此建议儿童出生后尽早为儿童进行阅读听讲活动。然而，为儿童阅读听讲具体会对儿童大脑发育有何种影响，与此相关的大脑成像研究却并不充分。   因此，为调查听讲阅读对儿童大脑的具体影响，此次…

大阪大学研究生院博士在读的学生研究小组发表论文，首次在世界上阐明了甲虫的肥胖幼虫如何在坚实的地面下打洞。 众所周知，外壳坚硬的甲虫，在幼虫期间住在泥土里，其移动的时候需要挖掘泥。但甲虫的幼虫从形状来看很不利于在泥土中挖洞。它们既不像蚯蚓那样细长、可以通过反复蠕动像锥子那样在土中挖泥；也不像鼹鼠那样前脚向前突出可以削挖土壤。甲虫幼虫的体型和头部都圆而肥胖，且肢部短小，无法用蚯蚓或鼹鼠那样的挖掘方法在泥土中打洞。 对此，研究小组对甲虫幼虫在地面下的行动进行了实时观察，并自行制作了能够自由改变泥土硬度的装置，对泥土中的甲…

早稻田大学将于 2022 年 4 月以法学院全年级学生为对象新设“尖端科学技术与法律课程”，旨在培养新一代前卫人才。 当前，随着科学技术的发展，发展跨学科的法律学习成为一种时代要求。正如“建筑学将代替法律”这一说法所表述的那样，对于法律进行理论检验的必要性越来越得以认知。为此，早稻田大学法学部将“尖端科学技术与法律”作为主题，旨在针对上述时代要求从正面加强教育和研究。 作为加强这一教育的一个重要环节，早稻田大学法学院将于2022年新设“尖端科技与法律课程”。其目的不仅在于加深对尖端科学技术的理解，同时在探讨科学技术…

日本关西地区的私立大学—-近畿大学将于2022年4月改组该大学的理工学院，以理工学院信息学科为主体在东大阪校区开设其第15个学院“信息学院”。同时还将在理工学院新开设“能源物质学科”，并将电气电子工学科改名为“电气电子通信工学科”。 日本的IT工程师呈现严重的人才不足问题。日本经济产业省2019年有关《IT人才供需相关调查报告书》指出，2030年日本国内的先端IT人才将缺乏55万人，成为一个深刻的社会问题。有关大数据、IoT、人工智能、网络安全等先端IT技术人才是日本社会Society5.0所不可或缺的…

  大阪市立大学研究生院学生松尾贵司及其讲师石井聪等人组成的研究小组经过研究，阐明了通过给予大脑成就感等引发动力的信息即可提高其完成课题的水准这一大脑神经机制。 以往研究已经指出成就感所引发的学习动机对于提高学习成绩非常重要，但这一结论的脑科学依据并不充分。对此，本次课题组从大脑认知功能与学习成绩的密切关系出发，研究探讨了通过提供激励信息来提高认知功能的大脑神经机制。 该研究中，20 名健康成年男性参加了实验。该实验课题是在两种条件下进行同一注意力功能和作业记忆的认知任务。一种条件是，提示一种认知课题成绩超过平均、…

芝浦工业大学苗部教授开发并研究制造了一种佩戴式热电发电机，它可以利用体温和外界气温间存在的微小温差进行稳定发电。该佩戴式热电发电机通过使用隔热三聚氰胺海绵，实现了柔韧性、重量轻和低成本等目标。 佩戴式热电发电机（w-TEG）是一种可以不断将体温转化为电能进行驱动的电子设备。但其尚具有热电材料发电效率低、佩戴时温差小并重量大、且要求较高的柔韧性等特征，这些都是以往阻碍穿戴式热电发电机（w-TEG）得以应用的因素。此外，传统上基于数值分析的结构设计中，还因采用的是强制冷却，而忽略了横向的热传达。 而芝浦工业大学的此次研…

世界大学评估机构Quacquarelli Symonds（以下简称“QS”）于2021年7月28日公布了其最新调查的“2022年QS最佳学生城市排名榜”，该排行榜目的在于衡量作为留学目的地城市的吸引力。 此次排行榜中，东京排名世界第三，在生活质量、就业机会、世界一流大学数量以及留学人员声誉等方面得到了较高评​​价。   “QS最佳学生城市排行榜”是以世界上拥有25万以上人口、拥有两所QS世界大学排行榜入榜大学的城市为评价对象。对此，以 95,000余份问卷回答结果为基础，对留学申请者和往届学生的意见进行分…

日本一项关于疫情下的大学生活的调查于7月26日发表，该调查显示由于疫情原因有30%以上的大学生对于大学的学习感到不满意。具体而言，在大学毕业后目标前途一项中有关“目前的大学课程内容”一项，有30%以上的学生回答“不理想”，“感到不满足”。 此项关于“目前的大学课程”调查是为了分析学习成果、教育成果并将其可视化进行分析，调查时间为2021年6月17日～18日针对全国4年至本科大学实施的。 有关进入大学的三个理由一项的回答中，41.2%的人回答希望学习一些专业性的知识，这一回答者占最多。其次有34.4%的人回答“希望拓…

  明治大学在就业方面为身具残障的学生提供系统性就业支援体系 21-07-28 明治大学就职能力支援中心对于身体具有残疾或者并无自觉而需要援助的学生进行系统性的就业支援。在此过程中，校方还为学生们提供一种可以无需露脸即可参加的职场在线工作体验。 由于2021年3月将开始提高残障人士录用的法定录用率，因此企业方面录用残障人士的意愿也有所高涨。为此，明治大学就职能力支援中心开始以障碍学生为对象予以支援。具体方法首先是向残障同学传达最新的录用动向、与一般录用的具体区别、就业活动的开展方法以及在学校可以接受的各种支援内容。…