该排行榜排名第一的大学国际教养大学，得分为 420 分。 这是一所以培养全球领袖为目标的大学，校内四分之一学生为留学生。自建学以来，该校一直坚持小班教学，平均每班 17 人。每位专职教师负责的学生人数约为 14 人。 该大学的一个显著特点是所有课程都用英语授课，学生不仅在于学习英语，更要用英语学习和思考。学校还建立了 “学术指导系统”，为学生提供详细致入微的关怀和支持。学校为每位学生配备了一名专职教师，可以就学术规划、专业选择、留学目的地选择和留学计划等各种学术问题获得咨询。

武藏大学以 208 分排名第二。 武藏大学自建校以来，一直实行彻底的小班教育，培养学生的独立性，培养了众多”具有研究能力和独立思考能力的人才”。其教育核心为研讨班。 作为 “武藏研讨班 “的一部分，大学四年来一直将研讨班作为所有学生的必修课。每年根据每个学生的兴趣开设 400 多场不同的研讨会，每场研讨会约有 13 名学生参加。 由于学生人数少，因此学生与教师和其他学生间的距离很近，讨论也很热烈。 研讨会的目的不仅在于加深专业学习，更在于通过小组合作、讨论和发言，磨练对话和倾听技巧，并达到在友好竞争的环境中使得学生们得到长足进步。

该排行榜中国际基督教大学以 199 分名列第三。 这所大学以文科为主，自建校以来同样保持小班教学，每位教师负责 17 名学生，强调对每个学生的个别关注。 课堂教学不以教师单方面讲授形式为主，而是注重讨论和对话。

第四名是会津大学得分150 分。 该大学是一所计算机理工科的公立大学。但要求以英语撰写毕业论文。 该校招收来自日本和海外的各类学生，英语是校园的官方语言，培养的计算机技术人员在国际社会通用的信息和通信技术（ICT）方面以技术水平高获得较好的口碑。