内战持续，日本人教师也因躲避战争而离开叙利亚，只剩下由此而失去练习说日语机会的叙利亚日语专业的学生们。而在日本则有一群通过网络电话在和这些叙利亚年轻人们进行着热情交流的大学生。他们就是东京外国语大学的阿拉伯语专业学生。在后藤健二等日本人人质事件正在叙利亚和全世界引起人们关注的时候，这些大学生们仍在一如既往地坚持着他们脚踏实地的交流活动。

“你的兴趣爱好是什么？”“我喜欢读日语书。我想读夏目漱石和村上春树的小说。”

电脑画面上叙利亚大马士革大学日语系3年级学生巴拉・爱乃臧（20岁）正在用笑容回答着问题。这是去年11月上旬的一天，双方会话超过2个小时。互相的爱好和彼此喜欢吃的食物便使得话题变得很热烈。

组织该活动的是东京外大阿拉伯语专业的学生，他们自愿成立“叙利亚研究会”（17人）。该研究会是第一届代表大4学生林（24岁）在2013年4月，为了思考探索叙利亚长期纷争中自己“能为叙利亚人们做些什么？”这个问题而发起组成的学习研究会。研究会同学们在大学学园节中呼吁为叙利亚募捐，聚集了约5万6千日元已经捐给了联合国儿童基金会。还请来了叙利亚方面的专家特意了解叙利亚的情况。

想起用因特网电话Skype进行与叙利亚学生进行对话这一举措的是同一年的12月。日本《朝日新闻》上刊登的“来自于世界 叙利亚内战 炮击下的日语课”的报道成为了学生们开始活动的契机。从新闻上，学生们看到大马士革大学学习日语的学生们由于日本人教师回避战争，学生们正在叹息无法与日本人接触与交流了。这时候，东京外大的学生们终于找到了作为学生，自己也可以为叙利亚人做得到的一些实事。

但是尽管如此，大家认为一定很简单的“交谈”事实上很困难。由于内战中叙利亚停电较多，大马士革大学甚至缺少能够使用skype的电脑，skype无法连线。这种状态从去年春天便开始与来自叙利亚的大学有关人员进行沟通，希望能够将Skype对话环境整理好，但事实上并不顺利。
终于去年9月来自大马士革大学的留学生阿娅・哈里路（22岁）的东京外大留学给事情带来了转机。经她介绍叙利亚学生，终于在11月上旬，巴拉・爱乃臧在家里用网络与林和1年级学生内海菜生（19岁）通过网路得到了顺畅的交谈。巴拉高兴地说道：“与日本学生用日语交流，实在是太高兴了。我越来越想去日本了”。

同一月底，大马士革大的14名学生聚会到巴拉的家里，成功地与东京外大叙利亚研究会的5名学生达到了成功的会话交流。大马士革大学的学生们首先说到，“感谢你们。留学日本的叙利亚人也有的，但你们却没有忘记身在叙利亚的我们，（谢谢你们）”。其后这种会话一直按每月1次坚持交流到现在。

会话中林代表一直担心此次的日本人人质事件将会导致“伊斯兰果然是危险的”这种偏见扩大，与叙利亚的学生会话大多是停留于爱好等日常生活话题。东京外大的学生们这样谈到，“电脑一关，他们（叙利亚学生）就必须面对叙利亚的艰难日常。但哪怕只是几个小时，只要他们尝到了“学习日语的快乐”，并通过学习使得生活能够稍微得到充实的话，（我们就满足了）。学生们中心地盼望着内战的终结。
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