昭和女子大学将于2025 年 4 月开始正是重组该校国际学院，届时将下设三个学科，通过以海外学习为中心的研究，加深对不同领域的教育和逻辑思维、国际化语言交流能力以及对异文化的理解能力的培养，致力于培养教育出能够活跃于未来的世界性人才。

一、重组院系，将过去的两个系改为国际通识研究系、国际日本研究系和国际研究系三个院系，以满足不同学生的需求
国际通识研究系将通过美式通识教育，培养学生广泛的知识面、逻辑思维能力和批判性思维能力，深化 “英语社会”、”表象文化”、”语言与教育 “等专业领域的知识，提高交流能力。 交流研究将采用小班制，每班不超过 10 人，教师和学生将开展互动学习。

新设立的国际日本研究系将从国际视角研究日本社会、跨文化理解、旅游和地区发展，从而向世界传播当代日本文化，并掌握向不同文化 “传播日本 “的能力。尤其将通过从历史的角度研究对外交流的历史和日本与世界其他国家的关系，重点培养具有能够向世界传播日本的国际性洞察力的人才。在 “旅游 “和 “地区发展 “领域，将配备专职实践教师，以加强专业指导。 此外，学生还可以通过国内外实习加深所学知识的掌握，并将其与未来职业联系起来。目前计划的海外实习目的地包括东南亚英语国家和加拿大。

国际研究系通过双语教育提供广泛的语言和世界研究，英语为必修课。 除语言技能外，学生还将加深交流技能，提高逻辑思维、批判性思维和多元思维能力，以利于在国际和地区社会以及多元文化共处中解决问题。此外，双学位课程是该系的一大特色，学生可以获得昭和女子大学和所合作大学的两个学位。

二、发展独特的留学制度
昭和女子大学波士顿校区是支撑该校留学制度的海外校区，是该校于1988年在美国东海岸的波士顿郊区建立的第一个海外校区。所有课程均由当地教师授课，实行小班授课和全面指导，住宿校园内有日本护士和工作人员 24 小时看护，为留学提供了一个安全可靠的环境。

此外，还有许多机会通过校外志愿者工作、和历史及文学景点实地考察等来体验美国文化。

该校学生在波士顿校区学习结束后，可以选择继续在美国的某合作大学学习，为此在本校波士顿校区的学习经历有助于学生们迅速适应美国生活，并集中精力学习。 此外，在美国的合作大学学习期间，学生们可以通过电子邮件向波士顿校区本校的教授咨询各种问题，这给学生们带来了安全感。

昭和女子大学对波士顿分校的课程进行了重大改革。在日本学习的专业课程也将在波士顿分校得到延长发展。学生不仅可以掌握语言技能，还可以在跨文化背景下学习各种知识。

三、留学计划的内容根据各系的学习情况而有所不同

第三学年，学生可根据认可后的留学计划，到美国、欧洲、亚洲或大洋洲的合作大学留学六个月至一年、在四年学习期间，学生最多可出国留学两年。

国际日本研究系还为学生提供机会，在二年级第一学期到该校波士顿分校学习，用英语学习旅游和地区发展理论。 自开校以来，波士顿校区一直在促进与波士顿各大学和当地社区的交流。今后，波士顿分校还将继续扩大当地社区振兴项目的构想，让学生在波士顿的学术环境中得以学习的同时，能够更加积极地参与其中。

目前在现有的国际研究系学习过韩语、汉语、西班牙语和越南语的学生在二年级和三年级时可以到各国的合作大学留学。许多学过法语和德语的学生将他们的学业与波士顿的学业结合起来，在两个国家学习。 特别是很多学生希望到邻国韩国留学，留学前有韩国当地教师的在线课堂和韩国教师访日的线下课堂，加深了大学间的交流。

截至 2024 年 3 月，已有 90 多名学生完成了 2014 年开始的与中国的重点大学上海交通大学合作的双学位项目，获得了昭和女子大学和两所合作大学的学位。 国际通识研究系和国际日本研究系在天普大学日本校区（美国）和昆士兰大学（澳大利亚）提供双学位，国际研究系则在这两所大学之外的上海交通大学（中国）和首尔女子大学及淑明女子大学（韩国）可以获得双学位。

四、帮助学生不放弃留学
随着日本经济在全球经济中影响力的减弱以及日元疲软对教育的影响，许多学生放弃了出国留学。 昭和女子大学为学生提供了人在日本即可就读邻近的东京日联大学（TUJ）进行相当于海外大学学习的机会，学费由昭和女子大学支付。 此外，学生还可以在昭和女子大学的海外校区 “昭和波士顿 “参加留学活动，除向昭和女子大学支付学费外，只需支付旅费和住宿费。 除此之外，该校还设有自己的奖学金制度，通过各种方式鼓励学生到海外大学学习。

尽管互联网以及在线留学已经存在，但实际体验和感受的价值是不可估量和取代的。昭和女子大学对留学的支持能够让更多的学生不放弃出国留学的梦想，并希望他们在国外获得的经验和知识，能够帮助学生们未来在世界上发挥积极的作用。

消息来源：2025年　昭和女子大学・国際学部は3学科体制へ　世界へ日本を発信する人材を育成 – 大学ジャーナルオンライン (univ-journal.jp)

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